Projekt edukacyjny

Uczestnicy

Termin realizacji

Cel

"Szepty Podlasia -niezbadane zakątki"

Ewa Dakowicz

Wioletta Anna Kłoskowska

Uczniowie kl. IV-VIII:

1. Kacper Jaskulski
2. Kamil Borowicz
3. Weronika Olszewska
4. Maja Kalbarczyk
5. Kacper Szotko
6. Cyprian Wyszyński
7. Maciej Iwanowicz
8. Filip Szymczuk
9. Oliwier Turczewski
10. Anna Korolczuk
11. Karolina Dziemiańczyk
12. Zuzanna Mroczkowska
13. Daria Lebowska
14. Gabriel Turczewski

Kontynuacja 02.09.2019 do maja 2020

• rozwój poczucia patriotyzmu lokalnego poprzez odkrywanie i opisywanie miejsc szczególnych związanych z ochroną i promocja dziedzictwa kulturowego na terenie Gminy Zabłudów na Podlasiu
• rozwijanie wiedzy o kulturze własnego regionu i jej związkach z kulturą narodową;
• nawiązanie kontaktów ze środowiskiem lokalnym w celu wytworzenia bliskich więzi.
• kształtowanie postawy szacunku dla polskiego dziedzictwa kulturowego w związku z globalizacją kultury masowej;
• rozbudzenie poczucia przynależności do środowiska lokalnego i regionu;
• kształcenie umiejętności pracy w grupach;
• przygotowanie do samodzielnego poszukiwania informacji na temat swojej miejscowości;
• doskonalenie umiejętności selekcji ważnych informacji;
• poszerzenie zainteresowań i wyobraźni twórczej ucznia;
• rozbudzanie postaw badawczych i innowacyjnych.

„Wyruszamy w kosmos”

Projekt z: Mac Inspiracje. Projekty w edukacji wczesnoszkolnej

Wioletta Anna Kłoskowska

Uczniowie kl. III:

1. Piotr Lebowski
2. Milena Masłowska
3. Dawid Nowakowski
4. Konrad Ogonowski
5. Cyprian Stawicki
6. Aniela Szymczuk

04.11.2019

16.12.2019

• rozbudzanie aktywności poznawczej uczniów;
• rozwijanie ich zainteresowań matematycznych oraz przyrodniczych;
• doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów, organizowania i planowania własnej pracy, wdrażanie do współpracy koleżeńskiej.

„Zdrowo jem, więcej wiem”

Projekt „Zdrowo jem, więcej wiem” jest częścią prozdrowotnego programu edukacyjnego „Aktywnie po zdrowie” prowadzonego przez Fundację Banku Ochrony Środowiska.

Wioletta Anna Kłoskowska

Uczniowie kl. III:

1. Piotr Lebowski
2. Milena Masłowska
3. Dawid Nowakowski
4. Konrad Ogonowski
5. Cyprian Stawicki
6. Aniela Szymczuk

13.01.2020

18.03.2019

• podniesienie wiedzy na temat zależności pomiędzy sposobem odżywiania a stanem zdrowia.
• wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych
• uświadomienie związku pomiędzy żywieniem, a występowaniem wielu chorób i dolegliwości oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej
• kształcenie rodziców, od których zależy całokształt stylu życia rodziny i przekonanie ich, że warto zadbać o zdrowe odżywianie i regularną aktywność fizyczną

"Wzrost jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej w Dobrzyniówce"

Ewa Sural

Ewa Wlaźlak

Wioletta Anna Kłoskowska

Anna Kraczyna

Agnieszka Kaliszewicz

Sylwia Żukowska

Danuta Kaliszuk

Anna Sobolewska

Uczniowie klas: I-VIII

1. Wojciech Bartoszewicz
2. Szymon Krawczuk
3. Dawid Małaszkiewicz
4. Kinga Prus
5. Piotr Lebowski
6. Milena Masłowska
7. Dawid Nowakowski
8. Konrad Ogonowski
9. Cyprian Stawicki
10. Aniela Szymczuk
11. Kacper Bazyluk
12. Oliwia Kornacka
13. Jakub Sidorowicz
14. Filip Ogonowski
15. Iwo Popławski
16. Krystian Roguski
17. Maciej Chowański
18. Michał Iwanowicz
19. Krystian Woronicz
20. Kacper Jaskulski
21. Adam Korolczuk
22. Gabryiela Sajkowska
23. Kamil Rusiłowicz
24. Maria Szotko
25. Julita Szotko
26. Kamila Szotko
27. Kacper Szotko
28. Maja Kalbarczyk
29. Kamil Borowicz
30. Tomasz Gnieciecki
31. Damian Sołowiej
32. Natalia Szarejko
33. Weronika Olszewska
34. Angelika Kwiatkowska
35. Magdalena Stasieluk
36. Hubert Matczuk
37. Eryk Bobowik
38. Filip Szymczuk
39. Emilia Podleśna
40. Kacper Matczuk
41. Jakub Nosorowski
42. Maciej Iwanowicz
43. Bartłomiej Lepietuszko

wrzesień 2018 -czerwiec 2020

• podniesienie jakości oferty edukacyjnej SP w Dobrzyniówce poprzez realizację zajęć dodatkowych, wyposażenie pracowni informatycznej oraz matematyczno-przyrodniczej oraz podniesienie i uzupełnienie kwalifikacji nauczycieli zatrudnionych w szkole
• Wyposażenie pracowni:

Wyposażenie pracowni TIK

Wyposażenie pracowni przyrodniczej

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki

• Zajęcia rozwijające:

Zajęcia przyrodniczo-matematyczne

Koło zainteresowań „Magia programowania”

Zajęcia z języka angielskiego

• Wyjazdy edukacyjne:

Wyjazd edukacyjny do Centrum Przyrodniczego UwB

Wyjazd edukacyjny do Centrum Nauki Kopernik

Zielona Szkoła

• Wsparcie nauczycieli zatrudnionych w szkole objętej projektem:

Szkolenie z zakresu programowania

Szkolenie z zakresu obsługi tablicy interaktywnej i innych urządzeń mobilnych

Szkolenie z zakresu pracy z dzieckiem z ADHD i Zespołem Aspergera

Szkolenie z zakresu pracy z uczniem trudnym

Teledysk „3 maja” jako audiowizualna forma sztuki kształtująca narodową tożsamość uczniów Szkoły Podstawowej  w Dobrzyniówce

W.A.Kłoskowska

E.Dakowicz

Kl. II

1.           Piotr Lebowski

2.           Milena Masłowska

3.           Dawid Nowakowski

4.           Konrad Ogonowski

5.           Cyprian Kamil Stawicki

6.           Aniela Szymczuk

Kl. V

7.           Maciej Chowański

8.           Michał Iwanowicz

9.           Kacper Jaskulski

10.        Adam Korolczuk

11.        Kamil Rusiłowicz

12.        Gabryiela Sajkowska

13.        Krystian Woronicz

od 05.02.2020 r. do 30.03.2020 r.

• rozwój wiedzy związanej z nowoczesnymi formami sztuki - jej wielopłaszczyznowości: werbalnej, wizualnej i muzycznej;
• wzmacnianie więzi z narodem, jego historią;
• integracja społeczności szkolnej;
• wdrażanie do zajęć twórczych, wspieranie umiejętności współpracy i odpowiedzialności.

Nowe życie dzieł sztuki

W.A.Kłoskowska

E.Dakowicz

Kl. VII

1. Eryk Bobowik
2. Maciej Iwanowicz
3. Bartłomiej Lepietuszko
4. Kacper Matczuk
5. Jakub Nosorowski
6. Emilia Podleśna
7. Filip Szymczuk
8. Cyprian Wyszyński
9. Wiktoria Żyżyk

od 05.02.2020 r. do 18.03.2020 r.

• Opanowanie zagadnień z zakresu języka i funkcji plastyki; podejmowanie działań twórczych, w których wykorzystane są wiadomości dotyczące formy i struktury dzieła.
• Doskonalenie umiejętności plastycznych – ekspresja twórcza przejawiająca się w działaniach indywidualnych i zespołowych.

„Granie na Ekranie. Zachowania growe młodzieży w Polsce”

projekt badawczo-edukacyjny

W.A.Kłoskowska

Uczniowie kl. IV-VIII

rok szkolny 2019/2020

• zdobycie aktualnej wiedzy na temat używania gier cyfrowych przez dzieci i młodzież oraz edukacja w zakresie odpowiedzialnego grania

Warsztaty wielkanocnego decoupage

W.A.Kłoskowska

Kl. I

Wiktor Kotowski

Natalia Woronicz

Maja Jabłońska

Kl. II

Szymon Krawczuk

Weronika Rusiłowicz

Kl. III

Konrad Ogonowski

Milena Masłowska

Aniela Szymczuk

Kl. VI

Weronika Olszewska

Maria Szotko

Julita Szotko

9 marca 2020 r.

• Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań artystycznych.
• Pobudzanie kreatywności, rozwijanie wyobraźni, twórczej postawy oraz ekspresji plastycznej.
• Poszerzanie wiadomości dzieci o tradycjach i zwyczajach wielkanocnych.

#JaTyOnOff

W.A.Kłoskowska

Uczniowie klas IV-VII

od 1 marca 2020 r. do 12 marca 2020 r.

• Wypracowanie z uczniami alternatywnych możliwości spędzania wolnego czasu bez korzystania z telefonów.