Aktualności

          • Wyprawka – oddział  przedszkolny 2022/2023

          •  

            Wyprawka dla dzieci 3 – 4 letnich

             

            • Wygodne kapcie, które dziecko same potrafi założyć(na rzepy)
            • Komplet ubrań na zmianę: majteczki, koszulka, spodenki, skarpetki
            • Chusteczki higieniczne w pudełku.
            • Ręczniki papierowe – 2 rolki
            • Chusteczki nawilżane – 2 sztuki
            • Chusteczki higieniczne  w pudełku
            • Mydło w płynie
            • Papier toaletowy – 6 rolek
            • Blok rysunkowy kolorowy
            •  Blok techniczny: biały i kolorowy
            • Papier kolorowy
            • Teczka na rysunki  z gumką („ nie walizeczka”)
            •  Zeszyt do rysowania, malowanka
            •  (Kredki woskowe, ołówkowe, ołówek, temperówka, gumka) - te rzeczy
               w piórniku „tubie na zamek”
            • Klej w sztyfcie, nożyczki
            • Farby plakatowe, akwarelowe, 2 pędzle duży i mały, kubeczek do farb
            • Plastelina
            • Ryza papieru ksero.

             

            Wyprawka dla dzieci 5 – 6 letnich

             

            • Wygodne kapcie
            • Komplet ubrań na zmianę
            • Chusteczki higieniczne w pudełku.
            • Ręczniki papierowe – 2 rolki
            • Chusteczki higieniczne  w pudełku
            • Chusteczki nawilżane – 2 sztuki
            • Mydło w płynie
            • Papier toaletowy – 6 rolek
            • Blok techniczny: biały i kolorowy
            • Papier kolorowy
            • Teczka na rysunki  z gumką („ nie walizeczka”)
            •  Zeszyt 16 kartkowy do pisania z linią kolorową
            • Zeszyt 16 kartkowy w kratkę
            •  (Kredki ołówkowe,  2 ołówki, temperówka, gumka) - te rzeczy
               w piórniku „tubie na zamek”
            • Kredki pastelowe
            • Klej w sztyfcie 3 szuki, nożyczki
            • Farby plakatowe, akwarelowe, 2 pędzle duży i mały, kubeczek do farb
            • Plastelina
            • Ryza papieru ksero.

             

          • WYPRAWKA UCZNIA KLASY I W ROKU SZKOLNYM 2022/2023

          •  

            Zeszyty – wszystkie bez marginesów

             - 2 zeszyty 16- kartkowe  (w dwie linie : czerwona i niebieska lub wyraźnie zaznaczona gruba i cienka linia);

             - 2 zeszyty 16 kartkowe w kratkę;     

             - zeszyt do kontaktu  (zeszyt w kratkę z wpisanymi danymi ucznia i telefonem do kontaktu rodzica lub opiekuna);

             

            Piórnik, a w nim: ołówek, temperówka, gumka, klej w sztyfcie, linijka 15 - 20 cm,

            z widoczną podziałką,  nożyczki, kredki dobrze kolorujące: ołówkowe, świecowe, pastele;

             

            Przybory do szafki :

             - blok rysunkowy A 4;

             - blok kolorowy A 4;

             - blok techniczny A4 : biały i kolorowy;

             - papier kolorowy A 4;

             - wycinanka mała;

             - wycinanka samoprzylepna;

             - bibułka kolorowa;

             - plastelina;

             - ryza papieru ksero;

             - patyczki do liczenia;

             - liczydła;

             

            Teczki z gumką 2 sztuki;

             

            Strój gimnastyczny w worku : ciemne spodenki i biała bluzka;

            Obuwie na zmianę -  najlepiej buty sportowe na białej podeszwie;

             

            A poza tym:

             - ręcznik papierowy;

             - chusteczki nawilżone;

             - chusteczki  wyciągane w pudełku;

             

            WYPRAWKĘ  PROSZĘ  OBOWIĄZKOWO  PODPIAĆ !!!

        • Wakacje z Matzoo 2022

          • Wakacje z Matzoo 2022

          • Wakacje z Matzoo to propozycja dla uczniów do podjęcia wyzwania rozwiązywania w trakcie wakacji jednego zadania matematycznego dziennie. Począwszy od 1 lipca na ucznia będą czekały 62 zadania do rozwiązania w serwisie internetowym, o stopniu trudności odpowiednim do jego wieku (klasy 1-8). UWAGA: każde zadanie będzie dostępne tylko przez jeden dzień. Po wakacjach każdy uczestnik, który rozwiąże prawidłowo conajmniej 20 zadań dostanie dyplom w wersji elektronicznej (plik PDF), akażdy uczestnik, który rozwiąże co najmniej 40 zadań - dyplom elektroniczny z wyróżnieniem. Projekt ma być dla uczniów przede wszystkim dobrą zabawą.

            Więcej informacji o projekcie "Wakacje z Matzoo" oraz formularz rejestracyjny można znaleźć na stronie:http://wakacje.matzoo.p

        • List Ministra Edukacji i Nauki na zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym 2021/2022

          • List Ministra Edukacji i Nauki na zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym 2021/2022

          •  

            Warszawa, 22 czerwca 2022 r.

             

            Szanowni Państwo Dyrektorzy,

            Drodzy Nauczyciele i Uczniowie,

             

            rok szkolny 2021/2022 był czasem wielu ważnych i potrzebnych zmian w polskiej edukacji. Realizowaliśmy przedsięwzięcia ukierunkowane na wspieranie wszechstronnego rozwoju młodych ludzi, budowanie kompetencji przyszłości oraz uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego, który powinien odpowiadać na wyzwania XXI wieku.

             

            Zainicjowaliśmy program „Laboratoria Przyszłości”. Na zakup nowoczesnego sprzętu multimedialnego, w tym drukarek 3D, mikrokontrolerów, robotów czy sprzętu do nagrań, przeznaczyliśmy rekordową sumę 1 mld zł. Wszystko po to, aby młodzi ludzie w każdej szkole mogli prowadzić ciekawe eksperymenty, uczyć się pracy w grupie, rozwijać własne talenty, a także zdobywać nowe kompetencje i umiejętności ważne na kolejnych etapach edukacji oraz pomocne w wyborze przyszłej ścieżki rozwoju zawodowego.

             

            Już w pierwszych tygodniach roku szkolnego 2021/2022 uczniowie i nauczyciele wyjechali na wycieczki szkolne dofinansowane z programu „Poznaj Polskę”. Młodzi ludzie odwiedzali miejsca związane z naszą historią i kulturą oraz największymi osiągnięciami nauki. Przedsięwzięcie cieszyło się ogromnym zainteresowaniem społeczności szkolnych, dlatego podjęliśmy decyzję o kontynuowaniu wsparcia finansowego i rozwoju programu. Uruchomiliśmy projekt „Poznaj Polskę na sportowo”, którego celem jest promocja aktywności fizycznej i zachęcenie uczniów do uprawiania sportu.

             

            Chcemy, aby młodzi ludzie zdobywali wiedzę w ciekawy i atrakcyjny sposób, poprzez samodzielne poszukiwanie i eksperymentowanie. Służą temu także Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności, które powstają w całej Polsce. Dzięki tym małym centrom nauki uczniowie z mniejszych miast i miejscowości mogą rozwijać swoją kreatywność, poznawać osiągnięcia nauki oraz zjawiska otaczającego nas świata blisko swojej szkoły i miejsca zamieszkania.

             

            Aby przeciwdziałać negatywnym skutkom kształcenia na odległość, w roku szkolnym 2021/2022 kontynuowaliśmy programy wsparcia uczniów po okresie pandemii, takie jak „WF z AWF” czy „Dobrze widzieć”. Przedsięwzięcia były związane zarówno ze zdrowiem oraz kondycją fizyczną dzieci i młodzieży, wsparciem psychologiczno-pedagogicznym, jak również z pomocą w opanowaniu i utrwaleniu materiału. Od marca w szkołach realizowane są zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w dodatkowym wymiarze godzin. Cieszę się również, że udało się wprowadzić przepisy, które pozwalają na zwiększenie liczby specjalistów oraz wsparcia finansowego na organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

             

            Ostatnie miesiące obecnego roku szkolnego były pod wieloma względami szczególne. Agresja Rosji na Ukrainę sprawiła, że do polskich szkół trafiły tysiące dzieci zza naszej wschodniej granicy. Wprowadziliśmy elastyczne przepisy, które umożliwiły włączanie ukraińskich uczniów do polskiego systemu edukacji. Ich adaptacja w nowym środowisku nie byłaby jednak możliwa bez ogromnej empatii, wrażliwości i ofiarności całych społeczności szkolnych. Młodzi ludzie, a także ich nauczyciele zdali egzamin z otwartości i serdeczności. Swoim ukraińskim kolegom i koleżankom okazali wsparcie w momencie, w którym najbardziej tego potrzebowali. Z całego serca za to dziękuję!

             

            W przededniu wakacji życzę uczniom, nauczycielom i rodzicom dobrego odpoczynku. Mam nadzieję, że dla młodych ludzi będzie to czas pełen przygód, odkrywania nowych miejsc i realizowania pasji. Gratuluję sukcesów edukacyjnych i wychowawczych. Jestem przekonany, że z dumą odbierzecie szkolne świadectwa. Słowa uznania kieruję do nauczycieli i wychowawców, dziękując za przekazywanie wiedzy i kształtowanie postaw młodych ludzi. Życzę Państwu, aby czas letniego odpoczynku pozwolił na wytchnienie od codziennych obowiązków.

             

            Serdecznie pozdrawiam także społeczność szkół polonijnych na całym świecie. Dziękuję nie tylko za trud nauczania języka polskiego, ale także za promowanie polskiej tradycji, historii i dziedzictwa narodowego poza granicami naszego kraju.

             

            Wszystkim życzę spokojnych i bezpiecznych wakacji!

             

            Z wyrazami szacunku

            Przemysław Czarnek

            Minister Edukacji i Nauki

          • Wycieczka rowerowa uczniów kl. V i VI

          • 21 czerwca, choć prognoza pogody straszyła deszczem, podjęliśmy ryzyko wyruszenia na długo oczekiwaną wycieczkę rowerową.

            W gotowości do podejmowania wyzwań ruszyliśmy zwartym peletonem. Pogoda okazała się łaskawa: świeciło słońce, powietrze było rześkie. Trasa wycieczki była bardzo malownicza. Po drodze zatrzymaliśmy się przy miejscu pamięci Powstańców Styczniowych oraz w  poziomkowym zagajniku. Przy szumie drzew i śpiewie ptaków, bohatersko zmagając się z własną słabością, dotarliśmy do zakątka leśnego nad jeziorem Kozi Przeskok. Tam odpoczęliśmy przy ognisku i kiełbaskach.

            Z uśmiechem na ustach, lekko zmoczeni deszczem, ale zadowoleni wróciliśmy do szkoły. Uczniowie dzielnie wspierali się nawzajem, nagradzając oklaskami tych, którym było trudniej, a mimo to nie rezygnowali. Na szczególne uznanie zasługuje Kacper Bazyluk, który pełnił funkcję serwisu technicznego: pomagał rowerzystom w pokonywaniu usterek (gdy spadł łańcuch, skręciła się kierownica), dzielił się kanapkami z koleżankami oraz towarzyszył rówieśnikom opadającymi z sił i oddalającym się od grupy, by wspierać ich swoją obecnością.

            Organizatorzy wyjazdu: Krzysztof Kondrusik – nauczyciel w-f i Ewa Sural – pedagog szkolny

            59

          • "Bezpieczne wakacje" -akcja MOSiR w Michałowie. Wystawa: "Sztuka młodych" w MOAK w Zabłudowie."

          • 20 czerwca 2022 r. uczniowie klas młodszych wzięli udział w akcji "Bezpieczne wakacje" zorganizowanej przez MOSiR w Michałowie. Impreza miała charakter informacyjno-szkoleniowy. Uczniowie dowiedzieli się z jakimi możliwymi zagrożeniami mogą spotkaać się w czasie wakacji, jakie są zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą i w jaki sposób można udzielić pierwszej pomocy tonącym. Dzieci mogły wziąć udział w konkursach, odwiedzić stoiska edukacyjne, obejrzeć tresurę psa oraz sprzęt jakim posługują się w pracy służby ratunkowe.

            W drodze powrotnej dzieci odwiedziły MOAK w Zabłudowie, gdzie mogły podziwiać prace uczennic klsy VIII: Marii Szotko i Gabrieli Szatkowskiej, na wystawie młodych artystów "Sztuka młodych".

            5

          • Nadanie Szkole Podstawowej w Dobrzyniówce imienia Simony Kossak i sztandaru

          • 10 czerwca w naszej szkole od rana panowała podniosła atmosfera. Zarówno nauczyciele jak i uczniowie przybyli tego dnia odświętnie ubrani. Widać było, że to ważny dzień dla społeczności szkolnej. Do wspólnego swietowania zaproszono wiele znamienitych osób, na czele z siostrzenicą - patronki Joanną Kossak. Klia minut przed godziną dziesiątą w drzwiach zaczęli pojawiać się pierwsi goście - witały ich usmiechnięte uczennice, które każdemu przybyłemu wskazywały wyznaczone miejsce. Punktualnie o 10.00 rozpoczęła się część oficjalna nadania naszej szkole imienia Simony Kossak oraz sztandaru. Uroczystość przebiegła zgodnie z planem -nie mogło być inaczej, przecież przygotowywaliśmy się do tego od miesięcy. Jesteśmy pewni, że z taką patronką "będziemy wspinać się po drabinie wiedzy i własnego rozwoju" oraz osiągać same sukcecy. Jesteśmy dumni i szczęśliwi.

            520

          • Przygotowania do uroczystości nadania imienia Simony Kossak Szkole Podstawowej w Dobrzyniówce

          • Nasza historia nadania imienia zaczęła się od akcji konkursowej zorganizowanej przez bank PNB Paribas: „Gdzie są nasze patronki”. Akcja zainspirowała całą społeczność szkolną do przyjrzenia się najwspanialszym polskim kobietom. Dla naszej szkoły idealną kandydatką okazała się Simona Kossak. Uczniowie, Rada Pedagogicza i Rada Rodziców zagłosowali, podjęli uchwałę i wystąpili z wnioskiem o nadanie imienia do Rady Miejskiej w Zabłudowie. Wniosek został pozytywnie rozpatrzony. Przewodnicząca Rady Miejskiej w Zabłudowie pani Antonina Kuna 18 listopada 2021 r. podpisała Akt Nadania Imienia Szkole Podstawowej w Dobrzyniówce Uchwałą XXXI.232.2021 Rady Miejskiej w Zabłudowie. Wykonanie uchwały zostało powierzone Burmistrzowi Zabłudowa panu Adamowi Tomankowi.

            Pani Ewa Dakowicz swoim uzasadnieniem wyboru patronki wygrała konkurs banku PNB Paribas, dzięki czemu otrzymaliśmy grant 15000 zł na promocję patronki. Finansowo wsparł nas również Burmistrz Zabłudowa i prywatni sponsorzy.

            Kiedy zapadła decyzja, że to właśnie Simona Kossak będzie nas inspirowała w przyszłości, pani Wioletta Kłoskowska ogłosiła konkurs plastyczny na logo szkoły. Korzystając z propozycji uczniów, zleciliśmy wykonanie projektu profesjonalistom. W trakcie współpracy z firmą Septsite w precyzyjnym przekazaniu naszej wizji bardzo pomogła Maria Szotko rozrysowując logo, uwzględniające wszelkie pomysły i sugestie, szczególnie pani dyrektor Beaty Przymierskiej.

            Kolejnym krokiem był sztandar, co nie było takie proste jakby się wydawało… Wszelkie decyzje związane z zamówieniem w firmie “Joanna. Szaty liturgiczne, haft komputerowy, sztandary w Białymstoku” wzięła na swoje barki pani dyrektor Beata Przymierska. (Akt nadania sztandaru został nam przekazany później w czasie uroczystości przez Burmistrza Zabłudowa pana Adama Tomanka 10 czerwca 2022 r.).

            I już mogliśmy zająć się przygotowaniem uroczystości nadania imienia Simony Kossak naszej szkole. Do organizacji i przeprowadzenia części oficjalnej zgłosiła się pani Ewa Sural, drugą osobą prowadzącą i odpowiedzialną za musztrę został ksiądz Daniel Wierzbicki. Przygotowaniem części artystycznej, dekoracji i prezentacji zajęła się pani Wioletta Kłoskowska przy wsparciu pani Ewy Dakowicz.

            Pani dyrektor odwiedziła wielu zaproszonych znamienitych gości, osobiście wręczając zaproszenia zaprojektowane przez panią Wiolettę Kłoskowską i ręcznie wypisane przez panią Ewę Wlaźlak. W dostarczaniu zaproszeń pomogła też pani Marzena Wasiluk i pani Ewa Dakowicz.

            Przygotowania do uroczystości często dezorganizowały standardową pracę szkoły, jednak zarówno nauczyciele jak i uczniowie chętnie włączali się w różne działania z tym związane, elastycznie podchodzili do nagłych zmian w planie zajęć. Szczególnie pomocni w takich sytuacjach byli: pani Mariola Kamińska, pani Marzena Wasiluk, pani Sylwia Żukowska i pan Krzysztof Kondrusik. Pani Ania Kraczyna poświęciła swój spokój i porządek, udostępniając organizatorom salę klasy III na centrum dowodzenia techniczno-artystycznego.

            Przygotowanie dekoracji i bliższe poznawanie patronki zaczęło się dużo wcześniej przez ogłoszenie konkursów plastycznych: „Historia życia Simony Kossak w sketchnotingu”, „Przyjaciele i podopieczni Simony Kossak” i „Portret Simony Kossak”. Galeria prac konkursowych znalazła swoje miejsce w łączniku między dwiema częściami szkoły. Ściany już na stałe dekorują również zdjęcia przedstawiające życie i miłość do zwierząt Simony Kossak. Z pomocą w tym zadaniu przyszła nam firma MegaPrint - Drukarnia Cyfrowa, która na prośbę pani Ewy Dakowicz i Wioletty Kłoskowskiej nieodpłatnie wydrukowała fotografie. Maria Szotko i Julita Szotko przygotowały antyramy i oprawiły zdjęcia, które profesjonalnie z pomocą uczniów umieścił na ścianach pan Krzysztof Kondrusik. Ostateczny szlif przypadł pani Sylwii Żukowskiej dokonującej kontroli krystalicznej czystości szyb.

            Zabawnym wyzwaniem okazało się wykonanie prawie 3000 liści potrzebnych do dekoracji ściany w czasie uroczystości. Nasi uczniowie przez dwa tygodnie składali harmonijkowe listeczki, szczególnie pomocne okazały się dziewczynki z klasy VIII: Maria Szotko, Julita Szotko i Natalia Szarejko, które nieustannie czuwały nad pracą pozostałych uczniów, angażowały się również w przygotowania innych elementów dekoracji, jak i całości wykonania ostatecznego projektu.

            Pani Wioletcie Kłoskowskiej zamarzył się ekran kinowy. Kolejne wyzwanie. Skąd wziąć? Jak zrobić? Pani dyrektor zaproponowała baner, pani Gosia Andrzejewska doprowadziła go do porządku, pan Krzysztof Kondrusik zawiesił, pani Mariola Kamińska przygotowała projektor/potrzebne kabelki i pomogła w wymierzaniu odległości od ekranu, pan Krzysztof z uczniami zamontował i podłączył, ksiądz Daniel przygotował sprzęt nagłaśniający i wyjaśnił uczniom jak go używać. Jest to przykład tylko jednego z elementów, który składał się na całość wydarzenia.

            Mamy wielkie szczęście pracy z niezwykłą i niezastąpioną osobą jaką jest pani Małgorzata Andrzejewska. Nasza pani Gosia potrafi wyczarować każdy potrzebny przedmiot, odnaleźć zagubione rzeczy i pamięta o wszystkim. Dzień przed uroczystością, to właśnie pani Gosia przypomniała organizatorom, że jeszcze nie zawiesili godła, co jest bardzo ważne w czasie tak wspaniałego wydarzenia. Dziękujemy za nieustanną pomoc i cierpliwość.

            Pierwsze próby mogły się rozpocząć po egzaminach klasy VIII, nie mieliśmy dużo czasu. Praca nad scenariuszem i ćwiczenia poszczególnych etapów musiały przebiegać sprawnie - w pełnej koncentracji uczestników i organizatorów. Oczywiście, uczniowie stanęli na wysokości zadania: poczet sztandarowy ćwiczył dzielnie, aktorzy głównie z klasy VII bardzo szybko odnaleźli się w swoich rolach. W ostatnich próbach uczestniczyła cała szkoła. Wszyscy byli gotowi na piątek 10 czerwca 2022 r. na uroczystość nadania imienia Simony Kossak Szkole Podstawowej w Dobrzyniówce.

             

            Wioletta Anna Kłoskowska

            PS.: Ponieważ po uroczystości usłyszałam wiele miłych słów i gratulacji dotyczących efektów mojej pracy, chciałabym podziękować i podkreślić, że nie działam sama (co przynajmniej częściowo chciałam pokazać pisząc ten artykuł i zobrazować zdjęciami z naszych przygotowań). Nie miałabym możliwości realizacji swoich pomysłów bez wsparcia i akceptacji pani dyrektor Beaty Przymierskiej, życzliwej współpracy całej Rady Pedagogicznej i ogromnego zaangażowania naszych uczniów. Sukcesy odnosimy razem: całą społecznością szkolną. Dziękuję!

            180